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O Repositório Institucional da Universidade Federal Rural da Amazônia (RIUFRA) é um dispositivo de armazenamento e disseminação das obras intelectuais da UFRA, produzidas no âmbito das atividades de pesquisa, ensino e extensão da instituição. É composto de documentos em formato digital, provenientes das atividades desenvolvidas pelo corpo docente, discente e técnico-administrativo da UFRA e por obras elaboradas a partir de convênio ou colaboração entre a instituição e outros órgãos publicados em autoria e/ou coautoria.


  1. Repositório Institucional da Universidade Federal Rural da Amazônia - RIUFRA
  2. CAMPUS SEDE
  3. ICA
  4. ICA - Objetos Pedagógicos
Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/2494
Título: Hortas sustentáveis - sustentabilidade socioambiental: uma questão educacional
Autor(es): ARAÚJO, Ana Regina da Rocha
RODRIGUES, Fernanda Sena
BELLINI, Ana Cristina Araújo
FERREIRA NETO, Nino Bento
CARDOSO, Ana Tereza Amorim
AMARAL, Artenisa Barbosa do
NEVES, Luan Iury Antunes
SANTOS, Clara E. M.
FERNANDES, Hadassa S.
Palavras-chave: Horticultura
Sustentabilidade ambiental
Inclusão social
Geração de renda
Data do documento: 2025-01-13
Editor: PEARS- Grupo de Pesquisa em Educação Ambiental e Resíduos Sólidos
Citação: ARAÚJO, Ana Regina da Rocha et al. Hortas sustentáveis - sustentabilidade socioambiental: uma questão educacional. Ufra, 2024. 10 f. (Projeto de Extensão PEARS). Disponível em: http://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/2494. Acesso em:
Resumo: Um projeto desta natureza nunca esteve tão atual como agora, considerando o Programa Federal que foi lançado em 31 de julho de 2023: Programa Escola em Tempo Integral. É preciso alimentar a população escolar, com qualidade, garantindo o princípio básico da segurança alimentar. Assim, o Projeto “SUSTENTABILIDADE SÓCIOAMBIENTAL: uma questão educacional” iniciado em abril de 2016, cumpre suas metas, tendo como proposta a mobilização da comunidade em geral, em especial a comunidade escolar. Essa mobilização prioriza estratégias de geração de renda e inclusão social, voltadas para a importância do uso eficiente dos recursos naturais locais, garantindo o desenvolvimento sustentável da região através das atividades educacionais - oficinas, campanhas, gincanas, palestras, hortas escolares, hortos medicinais, paisagismo. A capacitação e a qualificação da comunidade local, acontece nas áreas temáticas centrais sustentabilidade, meio ambiente e sociedade. Esta cartilha apresenta o trabalho realizado em 3 escolas estaduais estabelecidas em Belém/PA e região metropolitana, Ananindeua e Marituba, em parceria com a Empresa Guamá Tratamento de Resíduos, Grupo Solvi, possibilitando maior integração por meio da relação universidade x empresa x sociedade.
URI: http://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/2494
Aparece nas coleções:ICA - Objetos Pedagógicos

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