O Repositório Institucional da Universidade Federal Rural da Amazônia (RIUFRA) é um dispositivo de armazenamento e disseminação das obras intelectuais da UFRA, produzidas no âmbito das atividades de pesquisa, ensino e extensão da instituição. É composto de documentos em formato digital, provenientes das atividades desenvolvidas pelo corpo docente, discente e técnico-administrativo da UFRA e por obras elaboradas a partir de convênio ou colaboração entre a instituição e outros órgãos publicados em autoria e/ou coautoria.
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http://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/991| Título: | Treinamento de usuários em bibliotecas universitárias: um relato de experiência da Universidade Federal Rural da Amazônia |
| Autor(es): | SOUSA, Letícia Lima de BAÍA, Regiane Vanessa de Souza RIBEIRO, Sheyla Gabriela Alves CORRÊA, Jean Pereira |
| Palavras-chave: | Bibliotecas universitárias - Educação de usuários Bibliotecas universitárias - Treinamentos de Usuários Bibliotecas universitárias - Ações educativa |
| Data do documento: | 2019 |
| Citação: | SOUSA, Letícia Lima de; BAÍA, Regiane Vanessa de Souza; RIBEIRO, Sheyla Gabriela Alves; CORRÊA, Jean Pereira. Treinamento de usuários em bibliotecas universitárias: um relato de experiência da Universidade Federal Rural da Amazônia. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 28., 2019. Anais [...] Vitória, ES: 2019. Disponível em: http://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/991. Acesso em: . |
| Resumo: | Apresenta o relato de experiência das bibliotecas da Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA) (Belém, Capitão Poço e Tomé Açu) apresentando as ações educativas realizadas para a comunidade acadêmica como, por exemplo, treinamento de usuários (normalização, portal de periódicos da CAPES e o uso da biblioteca). O objetivo foi relatar as experiências em relação aos treinamentos de usuários realizados pelas bibliotecas da UFRA da capital (Belém) e dos interiores (Capitão Poço e Tomé-Açu) com o intuito de registrar, divulgar e ajudar outras bibliotecas que desejam realizar este mesmo tipo de serviço. A metodologia empregada consistiu em uma pesquisa documental, sendo também um estudo de caso. Os resultados mostraram que os treinamentos de usuários têm contribuído para a melhoria na qualidade dos trabalhos acadêmicos e maior aproximação da biblioteca com os usuários. |
| URI: | http://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/991 |
| Aparece nas coleções: | Capitão Poço - Trabalhos apresentados em eventos (Congressos, Seminários etc.) |
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| Treinamentos de usuários em bibliotecas universitárias_um relato de experiêcia da Universiadade Federal da Amazônia.pdf | 2,87 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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