O Repositório Institucional da Universidade Federal Rural da Amazônia (RIUFRA) é um dispositivo de armazenamento e disseminação das obras intelectuais da UFRA, produzidas no âmbito das atividades de pesquisa, ensino e extensão da instituição. É composto de documentos em formato digital, provenientes das atividades desenvolvidas pelo corpo docente, discente e técnico-administrativo da UFRA e por obras elaboradas a partir de convênio ou colaboração entre a instituição e outros órgãos publicados em autoria e/ou coautoria.
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https://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/riufra/2821| Título: | Capitão mídia e os jovens guardiões no combate a desinformação na COP 30. |
| Autor(es): | COSTA, Franciele Vitória Silva SANTOS, Neuma Teixeira dos |
| Palavras-chave: | COP30 Literatura infantil Educação midiática Pensamento crítico Mudança climática Fake news Desinformação |
| Data do documento: | 2026-03-05 |
| Editor: | Ufra - Campus Capanema |
| Citação: | COSTA, Franciele Vitória Silva. Capitão mídia e os jovens guardiões no combate a desinformação na COP 30. Capanema, PA: UFRA, 2026. Disponível em: https://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/riufra/2821. Acesso em: . |
| Resumo: | Este livro nasceu do desejo de unir educação, criatividade e consciência social em uma narrativa envolvente e acessível para crianças e jovens. Criado a partir das ações do Programa de Educação Tutorial – Rede de Integridade da Informação da Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA) – Campus Capanema, ele propõe uma reflexão lúdica e crítica sobre temas atuais e urgentes. Aqui, convidamos você a embarcar em uma jornada que estimula o pensamento crítico, a valorização do conhecimento científico, o cuidado com o meio ambiente e o uso responsável das informações que circulam no nosso dia a dia. Através das páginas deste livro, buscamos despertar a curiosidade, incentivar o questionamento e fortalecer a importância da verdade e da responsabilidade coletiva. Mais do que uma história, este livro é um convite à ação, à escuta e à construção de um futuro mais consciente e informado. Que ele possa ser inspiração em sala de aula, em casa, em rodas de leitura ou em qualquer espaço onde a educação floresça. |
| Abstract: | This book was born out of a desire to combine education, creativity, and social awareness in an engaging and accessible narrative for children and young people. Created from the actions of the Tutorial Education Program – Information Integrity Network of the Federal Rural University of Amazonia (UFRA) – Capanema Campus, it proposes a playful and critical reflection on current and urgent issues. Here, we invite you to embark on a journey that stimulates critical thinking, the appreciation of scientific knowledge, care for the environment, and the responsible use of the information that circulates in our daily lives. Through the pages of this book, we seek to awaken curiosity, encourage questioning, and reinforce the importance of truth and collective responsibility. More than a story, this book is an invitation to action, to listening, and to building a more conscious and informed future. May it be an inspiration in the classroom, at home, in reading circles, or in any space where education flourishes. |
| URI: | https://repositorio.ufra.edu.br/jspui/handle/riufra/2821 |
| Aparece nas coleções: | Capanema - Livros, Cartilhas, Folhetos e E-books |
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